Según la convocatoria:
Este itinerario [itinerario B] incluye la realización de diferentes cursos específicos semipresenciales de corta duración en períodos a determinar (40 horas por curso: 7 sesiones de 3 horas c/u de clases presenciales y de 19 horas no presenciales; un total de 120 horas de formación). En principio se ofrecerían los recomendados a continuación, pero podrían organizarse otros.
o “Pronunciación (Pronunciation)”
o “Destrezas escritas (Writing skills)”
o “Destrezas comunicativas (Communication skills: speaking and listening)”
Es decir: para valorar si eres apto o no para el curso te hacen un test de 130 preguntas y si sacas poco más de un 6, se supone (aunque no queda claro) que no te admiten porque ya "sabes mucho". Pero vamos ver... ¿Se ha valorado la pronunciación? NO; ¿se han valorado las destrezas comunicativas? NO; ni siquiera se han valorado las destrezas escritas, ya que la prueba es tipo test. Y si no se han valorado ninguna de esas destrezas que se supone vas a desarrollar en el curso, ¿alguien puede explicarme por qué consideran que tu nivel no es "adecuado"?
No sé... Debe ser que sé mucho inglés y poco español, porque no entiendo nada.
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